Entry tags:
(no subject)
А вот такой вопрос.
При наказании детей некоторыми рекомендуется отделять функцию носителя справедливости и функцию любящего родителя. Равно и ребенку рекомендуется сообщать: не "ты плохой", а "ты хороший, но плохо сделал".
Вопрос: а нет ли тутантисемитизма шизофрении?
С цельностью как? Хороший ребенок сделал плохо? А бывает ли делающий плохо хорошим?
Подумав, решил доспросить:
- А цельность вообще с оценкой совместима? По мне выходит, что цельное - это когда не "ты хороший" или "ты плохой", а "ты - такой".
Ты, например, грязный, мокрый, ленивый, любимый, голодный.
***
По дороге на медкомиссию видел на углу улицы Бограда и, кажется, Декабристов выведенную на кирпичной стене надпись:
"Не бывает правильных причин делать неправильные вещи".
Много думал.
Люблю этот город.
***
Друзья-врачи рассказали:
В местной больнице завотделением по телефону на вопрос "Как у вас там больной Х-ев?" полным безысходной медицинской бодрости уверенным ровным голосом говорит:
- П о к а л е ч и м.
Значит - пока лечим.
При наказании детей некоторыми рекомендуется отделять функцию носителя справедливости и функцию любящего родителя. Равно и ребенку рекомендуется сообщать: не "ты плохой", а "ты хороший, но плохо сделал".
Вопрос: а нет ли тут
С цельностью как? Хороший ребенок сделал плохо? А бывает ли делающий плохо хорошим?
Подумав, решил доспросить:
- А цельность вообще с оценкой совместима? По мне выходит, что цельное - это когда не "ты хороший" или "ты плохой", а "ты - такой".
Ты, например, грязный, мокрый, ленивый, любимый, голодный.
***
По дороге на медкомиссию видел на углу улицы Бограда и, кажется, Декабристов выведенную на кирпичной стене надпись:
"Не бывает правильных причин делать неправильные вещи".
Люблю этот город.
***
Друзья-врачи рассказали:
В местной больнице завотделением по телефону на вопрос "Как у вас там больной Х-ев?" полным безысходной медицинской бодрости уверенным ровным голосом говорит:
- П о к а л е ч и м.
Значит - пока лечим.
no subject
no subject
И убийца бывает хорошим.
И клятвопреступник.
И насильник.
Вот только что это - хороший?
Нехороший же.
Зачем врать ребенку и себе?
(no subject)
no subject
"Мой любимый мудак", имхо, звучит лучше "мой любимый хороший" применительно к мудаку, нет? Хотя бы никого не обманываем.
no subject
кажется, говорить "ты хороший, но сделал не правильно" в первую очередь относится к ошибкам. Иначе получается: не можешь выучить формулу дискриминанта - ты дефектный человек.
no subject
(no subject)
(no subject)
(no subject)
no subject
конечно, поступивший плохо все равно хороший. до определенных пределов, но ребенок - по-любому. оцениваем поступок (и говорим, да, что плохо и не нравится), а не ребенка. никакой шизофрении в этом нет, потому что противоречия нет
no subject
"Это мясо неправильно пахнет, тухлятиной, а так - мясо-то хорошее, ешь, милай".
Кажется мне, это она и есть.
no subject
no subject
Хорошая мама периодически уходит на задний план, а на передний выходит злой гауляйтер, который орет из-за порванного рукава. При этом утверждается, что гауляйтер имеет право на самостоятельную жизнь - иначе хорошая мама его бы приструнила. В итоге - кранты: всякий человек содержит в себе толпу (отца - дома, слесаря на работе, плейбоя с подругами, скареда в магазине), и каждая из подсистем обладает свободной волей.
Шиза же, как есть социализированная шиза.
(no subject)
no subject
no subject
(no subject)
(no subject)
no subject
Что это будет за наказание - порка, лишение мультфильма или просто демонстративное неодобрение, по большому счету все равно.
no subject
Почему неприемлите?
Вообще, сразу вспомнил классическое высказывание Конфуция, что остается когда кончается то или иное:
"Исчезает Дао -- остается праведность, исчезает праведность -- остается человечность-гуманность, исчезает человечность-гуманность -- остается справедливость, исчезает справедливость -- остается ритуал, исчезает ритуал -- кирдык-приехали"
(цитата по памяти, сорри :-) )
И вот как раз такой тип воспитания ("мне самому неприятно это делать, но для твоей же пользы...") --- это (в данной иерархии) в чистом виде "справедливость"...
Но, насколько я понимаю, выше "справедивости" люди вообще с трудом поднимаются...
Нет?
(no subject)
(no subject)
(no subject)
(no subject)
(no subject)
(no subject)
(no subject)
(no subject)
(no subject)
(no subject)
(no subject)
(no subject)
(no subject)
(no subject)
(no subject)
(no subject)
(no subject)
(no subject)
(no subject)
(no subject)
(no subject)
(no subject)
(no subject)
(no subject)
no subject
no subject
(no subject)
(no subject)
(no subject)
(no subject)
(no subject)
(no subject)
(no subject)
(no subject)
(no subject)
no subject
Ну сделал плохо - давай думать, как исправить. Плохо сделал? Папу обидел? Куртку испачкал? Не можешь формулу выучить? Давай исправлять! Для того и родители, чтоб подстказывать - КАК.
А оценкой деятеля заниматься необязательно. Этика - это старшие классы.
no subject
Сделал плохо, а исправлять не хочется, хочется играть.
Объясни человеку необходимость преодоления лени, если у него оперативной памяти на пять минут.
(no subject)
no subject
Все дело в расстановке акцентов.
Либо
А) будем считать, что плохое делается обычно не по злому умыслу (детьми -- особенно), а по недосмотру/недомыслию (сюда же -- злой умысел как проявление все того же недомыслия следующего порядка; и не надо обвинять меня в казуистике ;)), следовательно, будем общими усилиями недомыслие это преодолевать (и кстати, оценка личности тут ни при чем, скорее даже вредна; важна лишь практическая сторона: жить с последствиями поступка придется _вместе_, и это "вместе" безусловно, _до_ всяких условий);
либо
Б) умоем руки, отрясем прах и вообще отворотим нос от оплошавшего.
Первый путь конструктивен (если он и небезупречен с точки зрения логики -- ну, пока возьмите логические шероховатости на себя -- в конце концов, кто в доме взрослый?), второй тупиковый, третьего не дано.
С цельностью тут все в порядке. В смысле, нет ее. И тут _тоже_ нет. Человек вообще _не_ цельное существо. Почему и становится возможным (само)совершенствование и прочий прогресс.
no subject
Финал трагичен, спасибо :)
no subject
no subject
Цитата со стены прекрасна.
no subject
2) По-хорошему, человек не должен нуждаться в оценке и должен быть от нее защищен. Нравственным чувством.
no subject
no subject
no subject
или я
no subject
(no subject)
no subject
***
Оффтоп.
Скажи, ты бы мог теоретически помочь перегнать моей жене машину на Кавминводы? В декабре, билеты, бензин, какие-то деньги с неё.
А то она ищет, и как-то некому, да и умеющих почти нет.
no subject
Нет.
Я, как правило, не мог бы даже полдня освободить.
(no subject)
no subject
no subject
"папа тебя любит, но ты его бесишь!"
no subject
даже засмулялась. хм.
по моей вере : никто специально "плохое" не стремится делать. просто так случилось, что оси координат сииильно разными бывают.
получается, что Черномырдин был гениально прав, про "хотели как лучше..."
а детям , пожалуй, очень важно знать, что их любят как таковых.
меня очень удивило, когда я поняла, насколько меня родители любят.
а то все казалось - недостойная))
потому как огорчались они мои несовершенствам, а таланты умалчивали((
но, увы - это распространенная штука.
нам уже надо исправлять. мы ж вроде как подкованее))
no subject
"По дороге на медкомиссию видел на углу улицы Бограда и, кажется, Декабристов выведенную на кирпичной стене надпись:
"Не бывает правильных причин делать неправильные вещи"." - а ты это собственно в каком городе сейчас?
no subject
Я на четыре дня, завтра улетаю.
no subject
может, встре?